河南师范大学学报(哲学社会科学版)

  • 外部性问题及其内部化的途径

    何立胜,韩云昊

    外部性客观存在于社会经济运行过程中,是伴随生产或消费产生的某种“副作用”,这种“副作用”往往是相关者行为的非自愿的结果。外部性可导致市场在配置社会资源时产生偏差。在传统计划经济体制、体制转换与市场经济运行过程中存在诸多外部性问题。消除外部性问题的途径主要有政府干预、产权界定与制度创新等。

    1999年04期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 322k]
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  • 论企业改制与化解银行信贷风险之间的关系

    王苏民

    国有企业改革与国有商业银行改革之间存在密不可分的联系,一方面国有企业改革的深化对优化信贷资产质量提供了有利条件,另一方面企业改制过程中对银行债权的保护也产生了一些负面影响。在当前企业效益普遍不佳、社会保障体系还未完善的情况下,如何处理好企业同银行间的债权债务关系,直接关系到企业改革的深入。需要实施综合治理,把企业改制同银行改革结合起来,正确处理银企债务债权关系,方能既促进企业深化改革,又化解银行信贷风险。

    1999年04期 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 260k]
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  • 论市场经济体制与社会主义基本政治制度的结合

    蔡冬梅

    市场经济体制是社会化大生产和商品经济充分发展的产物,是实现社会基本制度目标的一种手段,其本身不属于阶级范畴,可以与社会主义基本制度相容;社会主义基本政治制度追求的目标是人民当家作主,而市场经济体制的运行处处都体现着民主精神,民主是两者最恰当的结合点;市场经济体制是通过其对社会主义基本政治制度目标实现的推进作用来达到与社会主义基本政治制度的相容的。

    1999年04期 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 247k]
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  • 股份合作制:传统集体经济制度的创新

    王培振

    股份合作制既符合马克思主义合作经济理治,又适应了我国社会主义初级阶段生产力发展水平的需求,是社会主义公有经济的具体实现和完善的重要形式,是对传统集体经济制度的创新。它从根本上解决了企业发展动力不足的问题,为传统集体经济实现资产结构与组织结构的优化提供了新的思路.反映了现代企业的基本特征,是目前国有中小企业和集体企业最可行、最易行的一种改制方式。

    1999年04期 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 183k]
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  • 桑弘羊理财思想的几点启示

    李森

    桑弘羊一生辅政六十余载,参与和主持了诸如盐铁官营、酒类专卖、均输、平准和统一铸币权等重大经济政策的制订和实施,是不可多得的理财专家。在他的理财思想中,首先强调农工商并重特别是工商业发展对农业的促进作用;其次.主张官营工商业,增强国家的宏观调控能力,以达到增加财政收入,防止兼并和稳定市场的目的。桑弘羊的这些思想对于我们目前的市场经济发展.具有明显的现实意义,值得认真总结研究。

    1999年04期 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 179k]
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  • 伍廷芳的国情认识和经济主张

    王成方

    伍廷芳一生以外交活动为主,这种独特的经历,使他能够拥有较系统的西学知识和当时一般幕僚所难具备的开阔眼光和清醒头脑,反映在经济领域,他对晚清末期的中国经济概况提出了四个方面的基本认识;市场广阔;物产、劳动力丰富;资本分散;技术匮乏。在闭关锁国的观念尚统治着一般国人头脑的当时,此种认识确实难能可贵。基于这样的认识基础,伍廷芳提出发展我国经济的两点主张:第一,加强基础设施建设,其核心为修铁路;第二,改善、优化我国进出口贸易的内外环境,努力发展出口型经济。

    1999年04期 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 176k]
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  • 西方形而上学思想的演变

    武林双

    西方形而上学思想的演变,大致经历了以下几个阶段。在古代和中世纪,形而上学是以宣扬宇宙不变、否认事物的运动变化为其根本特征,具有反科学的性质;文艺复兴后,与近代科学的产生、发展及其特点紧密相联的形而上学唯物主义坚持用自然界本身的因果联系说明自然现象,但却把必然性与因果性等同起来,具有机械决定论的特点;从十八世纪下半世开始的产业革命和自然科学研究方法的根本变化,敲响了旧形而上学的丧钟,康德、黑格尔是这种有局限性的批判的代表;马克思恩格斯从辩证唯物主义立场出发,对形而上学进行了全面、科学和彻底的批判,赋予了形而上学以“反辩证法的”新的涵义;现代西方资产阶级哲学中,形而上学仍是各种哲学流派利用的工具。

    1999年04期 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 248k]
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  • 儒学在朝鲜的发展及其特点

    李宜春

    儒学历经孔盂原始儒学、汉唐经学、宋明理学和明清实学几个时期。作为传入时间最早的东邻朝鲜,也经历了不同时期儒学的影响,并在批判吸收中国传统儒学思想的基础上,顺应本国历史需要,有所创新和发展,出现了李退溪等儒学大师,对当时和后世的朝鲜文化产生了重大影响。

    1999年04期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 169k]
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  • 道德的基本特征新探

    魏长领

    伦理学界对道德的基本特征一般界定为两点:一是道德以善恶的行为准则进行判断和评价;二是道德依据社会舆论、内心信念和传统习惯来维持。除此以外,道德还有如下的基本特征需要确认:道德产生的自发性和多元性;道德存在时间的恒久性和存在空间的广泛渗透性;道德制裁方式的多重性;道德价值定向的理想性等。对道德基本特征的探究,不仅有助于对道德的本质以及伦理学其它重要理论问题的研究,而且对道德实践也有重要的指导意义。

    1999年04期 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 259k]
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  • 传统“忠孝”伦理思想的现代扬弃

    马宜章

    忠孝思想是中国传统伦理观念中的核心内容之一,其中包含的许多道德智慧至今尚有现实的生命力。其强大的凝聚力在巩固历代封建王朝的中央集权统治和民间家庭的和谐稳定方面发挥了重要的作用。但它产生于自然经济和封建制度的历史条件下,其中也有不少观点是消极的封建性的思想糟粕,还在对社会产生不良影响。对传统“忠孝”观念进行理性地审视扬弃.批判继承,会成为宝贵的精神文化资源,对社会主义精神文明建设具有重要的现实意义。

    1999年04期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 196k]
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  • 论无意识和民族无意识

    戴桂斌

    无意识作为一种客观存在的心理现象,对人的活动有着不可低估的影响。民族无意识是通过心理积淀而形成的;是意识向无意识的转化;是未被意识到的定势的功能状态。民族心理作为人的心及背景中的深层背景,对民族主体的认识对象的选择、认识材料的整合加工,以及行为的决策、评价等都有着重要的影响作用.

    1999年04期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 177k]
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  • 性别角色行为获得的影响因素探析

    张书义

    性别角色是社会约定俗成的用于表现男女差异的社会行为模式。对两性角色行为的获得,不同的心理学流派有不同的看法。实际上,从仅具有生物差异的男女婴儿,到承担社会认可的男性角色和女性角色,是一个复杂的社会化过程,影响这个过程的因素应包括生物因素、社会因素、父母的直接社会化作用及儿童的自我社会化等多种因素。其中,生物学的两性差异是性别角色行为获得的前提条件;社会因素在性别角色行为获得中起决定作用;父母的直接社会化作用在性别角色行为获得中起主导作用;儿童的自认和模仿学习是性别角色行为获得的内在动力。

    1999年04期 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 158k]
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  • 历史名人籍里研究应坚持实事求是的科学态度

    王兴亚,冷怀云

    近年来,历史名人籍里研究的一个显著特点,就是它不是为了研究而研究,而是与振兴地方经济相结合,与发展旅游业相结合。但研究者为了某种目的,再加上客观原因,使得同一人物的籍贯经常出现二说、三说、四说、五说,甚至六说。从客观方面来讲,出现上述情况的原因有:原始文献材料记载简略,使人难以确断其籍贯的具体地方;古今地名和行政区划变化较大;异地同名;行政区划变更;人口流动性大;出生地、居住地和原籍的不一致。而从主观方面来讲,则是研究者缺乏严谨的学风和实事求是的科学态度,只是依据一些口碑资料或不加区别地引用未经核实的地方志材料,就断定某人的籍里在何处。这不仅给人们认识上带来了混乱,更重要的是,一些地方的决策者根据一些研究者提供的研究成果,进行规划,修复或重建某人故里,建造纪念馆陈列馆,甚至为某人塑像,以期使人们确信某人确实是某地人。但历史是科学,名人的籍里只有一处,而不可能有几处。为推进名人籍里的研究.首先要确定人物籍贯的标准,应当以其父母久居之地为依据,同时兼及出生地,其次要根据经过鉴别准确无误的材料来作结论。

    1999年04期 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 250k]
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  • 依法治国基本方略论

    汪安平

    九届人大二次会议将依法治国的基本方略写入我国宪法,通过法律形式确立了依法治国的政治法律地位,标志着我国民主法制建设进入一个新的历史阶段。正确全面地弄清依法治国的基本内容,探讨依法治国中可能出现的问题,对实现依法治国基本方略具有现实指导意义和深远的历史意义。一、加强和改善党的领导,全面贯彻落实党的路线、方针、政策是依法治国的根本保证。党的领导是依法治国得以实施并最终走向成功的保证。加强和改善党对依法治国的领导,关键在于党必须在宪法和法律规定的范围内活动。二、必须坚持人民群众在依法治国中的主体地位。国家的一切权力属于人民,贯彻依法治国方略,必须突出人民群众的主体地位,把法律交给人民,让他们依法治理自己的国家。三、发挥权力机关的作用.建立科学的社会主义法律体系,是依法治国的必要条件。四、稳步推进政治体制改革,实行依法行政;改革和完善司法制度,确保司法公正,是依法治国的核心内容。五、深入普及法律知识,提高全民族的法律素质,增强全社会的法制观念,是依法治国的社会基础。

    1999年04期 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 194k]
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  • 精神文明建设法制化的实现条件

    席建松

    将精神文明建设纳入法制化的轨道,是社会主义市场经济条件下的一种新思路、新探索。从目前来看,一方面,精神文明建设的重要性和战略地位已成为全党全国人民的共识;另一方面,世界法治的发展大势、中国“依法治国”方略的制定、精神文明建设立法框架的基本确立、精神文明建设经验的积累和投入的增加等,使精神文明建设法制化具备了充分的社会条件。

    1999年04期 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 196k]
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  • 学校应对未成年学生承担监护·代理责任

    林五星

    中小学生(义务教育阶段)、幼儿园儿童均属未成年人,学校应该是、实际已是、法律也应明确规定其为未成年学生的监护人,应对未成年学生承担监护·代理责任;这种监护·代理责任具有恒定性、限定性等特点;学校在承担监护·代理责任时应适用过错责任原则。

    1999年04期 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 192k]
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  • 以柔为美──略论词艺术风格形成的历史成因及价值特征

    祁光禄

    安史之乱使中国封建社会从此走向衰落,封建士人无路可走,只得出入秦楼楚馆游戏人生,把儿女之情视为遣愤解闷的方式,词被当为小词,词句的长短参差,错落有致又为词情的柔媚婉转提供了广阔空间。词的柔化,能够使主体体认生命的本真,渴念情爱的真纯,词境品味的提升。

    1999年04期 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 278k]
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  • 执著与彷徨:《秣陵春》传奇思想内涵的双重复杂性

    黄果泉

    清初士人(包括众多遗民)心态相当复杂:一方面他们缅怀前朝故君,故国之思强烈而执著;另一方面随着亡国日久、新朝渐稳又不能不牵念于现实利害,这使得他们在仕与不仕的问题上艰于选择与彷徨不定。顺治中期,著名诗人吴伟业即处在这一矛盾困惑之中,所撰《秣陵春》传奇也由此混合着执著与彷徨的双重内涵,客观上展示了清初士人的普遍心态。迄止目前,学者们多关注吴伟业的诗文,对其剧作则研究甚少,这不能不说是一大缺失。

    1999年04期 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 257k]
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  • 论徐訏创作中的宗教情结

    杨剑龙

    徐是一位颇具宗教情感和宗教情怀的作家,在他的小说创作中,常常溢出浓浓的宗教色彩。《精神病患者的悲歌》通过“我”与海兰、白蒂之间的情感纠葛,《彼岸》通过主人公“我”的坎坷人生经历的描写和心路历程的揭示,《时与光》通过对郑乃顿、多赛雷、苏雅的人生道路与追求的描述,都溢出浓郁的宗教色彩。作品都以充满悲剧意味的爱情故事,探索爱情的真谛,表达人性的思考。以奇幻的情节、心理的剖析,显示其创作的诗意风格、浪漫色彩。

    1999年04期 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 326k]
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  • 对“反思”文本的反思──重读《苦果》

    姚新勇

    《苦果》是80年代“反思”文学的重要文本,反映了当时文学与主流意识的密切关系。以阿尔都赛等的意识形态理论为参照,反思80年代初的“反思”文学的文本──《苦果》,体现了90年代新的理论视野与80年代文本的对话。《苦果》在问题的设置、结构的安排、文本阐释的潜意识等方面与阿尔都赛意识形态理论具有一致性。

    1999年04期 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 264k]
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  • 文化的解构与构建──《白鹿原》叙事解读

    祁建立

    《白鹿原》并不是一般意义上的家族小说,开篇的小单元就解构了人们惯常的认知思维模式,暗示性地提出了要构建理想中国文化问题。改造和建设中国文化的话题由来已久,但《白鹿原》已站在“超越”“中国结”的立场上思考这一问题,它既要中华传统文化,又要继承广义上的五·四新文化。同时通过一个个历史悲剧的叙述,解构了历史文化上的一元权威或者二元对立的认知思维方式,以便更好地吸收全人类文明的优秀成果。

    1999年04期 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 251k]
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  • 新时期文学中英雄形象的高扬与回归

    王琪

    1999年04期 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 124k]
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  • 谈歌剧的喧叙调与咏叹调

    周玲

    1999年04期 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 134k]
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  • 谈表现歌曲深层内涵的几个环节

    姬群

    1999年04期 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k]
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  • 英语阅读自动化探析

    陈晓春

    把英语阅读理解过程作为信息处理过程研究是当今研究阅读理解心理的常规方法。从信息处理角度看,英语学习者需要学习和运用语言规则,反复进行阅读练习,使阅读自动化。要实现英语阅读自动化,必须了解背景知识和处理策略等因素对阅读自动化的影响,采取丰富读者背景知识、培养熟练阅读技巧等行之有效的措施。

    1999年04期 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 183k]
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  • 论大学英语精读课教学的调整与改进

    赵娟

    1999年04期 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 112k]
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  • 论大学生英语口语交际能力的培养

    闫月芳

    1999年04期 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k]
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  • 社会转型期的经济文化和审美文化建设

    宋新军

    1999年04期 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 129k]
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  • 延安整风与“三讲”教育

    陆相欣

    中共中央强调开展“讲学习、讲政治、讲正气”的“三讲”教育,是实现我国跨世纪发展宏伟目标的需要,是延安整风精神的继承和发扬光大。延安整风精神集中体现了共产党人的世界观、人生观和价值观,反映出共产党人的高尚道德情操和精神风貌,是“讲学习、讲政治、讲正气”的精神源泉。延安整风的成功经验对于我们搞好“三讲”教育具有重要的启示作用:理论联系实际、实事求是是延安整风的指导思想,也是“三讲”教育的根本原则;批评和自我批评是党风建设的重要武器;加强党风建设,开展党风教育,必须走群众路线;必须把学习与组织整顿结合起免

    1999年04期 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k]
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  • 下岗职工的不良心理与对策

    王丰收,暴元

    1999年04期 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 121k]
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  • 培养“健全人格”:学校德育的着力点

    杜月菊

    时代发展,社会进步,对人才的培养提出了更高的要求。作为主要育人阵地的学校德育,应克服传统德育局限,认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,把着力点放在注重学生健康心理素质和创新意识的培养上。中国传统德育在培养学生“健全人格”方面存在着一定的局限性:重视知识教学,忽视学生心理人格的发展和个性的培养;注意理想的传播,忽视学生自身的需要,从而使德育课变成“讲大道理”的说教课;只给学生结论性的东西,忽视了分析判断的过程,使学生缺乏独立思考能力的培养。所以,理想的德育模式,首先要着眼于“人格教育”,重新整合德育内容;其次,要构建以“道德需要”为动力的德育激励机制;再次,要根据德育内容要求,构建以培养学生的道德判断力为主线的德育运行机制;最后,以爱为桥梁的道德手段,编织以家庭、社会、学校为体系的德育网络。

    1999年04期 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 178k]
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  • 地方高师本科院校结构、规模、效益研究

    张平海

    地方高师本科院校是我国高等教育的重要组成部分,其发展规模和结构决定于中等教育对师资数量和质量的需求。从目前看,高师本科教育的平均规模还远远不能满足中等教育对师资要求,为了懑足中等教育对高师本科生的需要,高师本科院校的年招生量平均要达到1600人,在校生规模要达到平均6400人。高师本科教育在结构主要有一个较大的改革,变过去长期培养文化课教师的普通师范向既培养文化课教师又培养专业课教师的普通师范和职业技术师范并举转变。地方高师还要及时调整自己的位置和所承担的任务,把职前培养和职后培训结合起来,才能更好地解决中等教育师资紧缺的矛盾。

    1999年04期 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 177k]
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  • 关于河南省普通高校学科带头人的培养问题

    洪涛,刘新玲,祁雪亮

    1999年04期 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 115k]
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  • 估测高考最低控制分数线的水平比较法

    卢志钊

    分数线是高考志愿填报的三大参考数据之一。它对正确填报志愿至关重要。分数线的仿测又是升学科研前沿的一大难题。“水平比较法”估测某科类某批次分数线的思路是:假设所研究的地(市)当年上线人数占全省上线数的比例与某年相同。在此前提下,首先利用被比较年度的统计数字计出该年度该地(市)上线数占全省的百分比;然后利用当年全省该批次的实有指标数乘以上述百分数,并考虑与被比较年度相同的余量得出当年当地(市)该批次应上线人数;最后比照当年该地(市)该科类按分数段统计的估分统计表,找出上述上线数所在的估分分数区段,并计出与该上线数对应的分数.这个分数值便是所估测的分数线。

    1999年04期 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 112k]
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  • 企业经营组织的系统协调及用人问题

    李兴亚

    1999年04期 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 107k]
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  • 邓小平与毛泽东共同富裕观比较研究

    刘菊芬

    1999年04期 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 119k]
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  • 民主、法制与法治

    王秀萍

    1999年04期 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k]
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  • 教育对可持续发展的直接作用和间接作用

    牛耀堂,谭贞

    1999年04期 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 112k]
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  • 从众心理与学校思想政治工作

    张灵花

    1999年04期 111页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k]
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  • 知识经济与高级专业应用人才的培养

    舒友文

    1999年04期 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k]
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